初三写人作文：这个人真有才_800字
我的书法老师是一位非常有才华的书法家。 他不仅每天伏案苦读字帖、写字，还经常打太极、弹古筝，放松身心，强身健体。 这种动静结合的舒适生活，真是人才啊。
老师手上有米芾、欧阳询、柳公权等人的碑刻无数，隶书、篆书字体他不关心。 他只要拿起宣纸就可以临摹、创作。 他的文笔行云流水，笔触如烟云。 他的作品悬挂在车间各处，供我们参考和欣赏。 当然也有我的作品。
他的工作空间不大，古色古香，干净整洁，有一种宁静悠闲的感觉。 工坊里随处可见各种古玩、奇石、福饰。 整个车间给人一种温馨和谐的感觉。
走进工作室，首先闻到的是淡淡的墨香。 放眼望去，文化气息浓厚。 工作室里有一张巨大的红木书法桌，上面摆放着砚台、尺子等书法用品。 他的砚台、尺子精美绝伦，价值连城，我们每次去都抢着用。 这时，老师微笑着看着我们。
他生活在喧闹的城市，外面灯红酒绿，物欲横流，但内心却可以安静淡泊，潜心钻研书法。 真是难能可贵，才华横溢！
他的才华在教学中得到了充分的体现。 他因材施教，因材施教。 他的学生有年长的叔叔阿姨，弟弟妹妹，以及因他的名气而来到这里的人。 每个周末，大家都会聚在一起与老师讨论书法，欣赏书法文化。
我记得有一次我想创造一些东西来参加比赛。 我紧张得控制不住手中的笔，眉头紧锁。 我看着老师，老师举起手说：“写吧！”见我还在犹豫，他又拍拍我的肩膀：“勇敢一点”！ 我还在挠头，他却狠狠地瞪了我一眼：“你再看，你的字就废了”！ 我紧紧地握着笔，读了起来。 看着他自信的眼神，他静下心来开始创作。 一次又一次，他一直在我身边给我动力。 直到我用笔越来越有信心，越来越大胆，越来越放松的时候，他才爽朗地笑了。 我战胜了自己，喜悦涌上心头。 思考自己坚持下来的心路历程，思考老师在创作时是否也像我一样紧张、犹豫。
这就是我的书法老师，一位非常有才华的老师。 他不仅教我书法，还教会我遇事沉着，让我领略到了中国书法的魅力。